Ata das Reuniões do Pibid - 17ª Reunião - Dia 24/06/21

No dia 24 de julho de 2021, às 8h30min, pela plataforma Google Meet aconteceu a décima sétima reunião do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID/PROBID. Os supervisores Cristiane Bashiyo, Antônio Durante e a coordenadora de área, Juliana Cristina dos Santos, iniciaram a reunião dando as boas-vindas aos presentes e em seguida apresentaram as pautas da reunião.

A primeira pauta foi a chamada dos discentes presentes (às 8h40min) e em seguida, os supervisores e a coordenadora apresentaram alguns documentos para instruir os alunos para elaboração do resumo expandido para a 13ª Jornada Científica e Tecnológica do IFSULDEMINAS e sobre a importância desses resumos expandidos para o currículo acadêmico.

Foram tratados itens como: não apenas os alunos que participaram da intervenção que poderiam escrevê-la um resumo, mas outros alunos poderiam colaboram na escrita e também serem autores do resumo; sobre a qualidade da escrita e a correta formatação do texto, uma vez que foi selecionado a modalidade relato de experiência, o qual não necessita de apoio em outras fontes para se discutir os resultados, ou a utilização de gráficos ou tabelas, entretanto os alunos poderiam descrever sobre as dificuldades encontradas para ministrar a aula, bem como as soluções aplicadas aos problemas.

Também foi tratado com os alunos sobre o quê deveria ou não conter em certas seções do texto como: na introdução deve conter a contextualização do trabalho, no caso sobre a educação em modelo remoto, a importância do PIBID/PROBID, junto a fundamentação teórica e a contribuição que o trabalho trouxe para os pibidianos. Na parte de materiais e métodos deve conter itens como: onde foi realizada a intervenção, quantos alunos participaram, como os materiais didáticos da aula foram elaborados, como pode ser avaliado o aprendizado dos alunos bem como seus comentários sobre a intervenção. Em seguida, nos resultados e discussões deve aparecer os resultados da avaliação e os comentários dos alunos, erros e acertos que os acadêmicos identificaram. Já na conclusão, os autores devem apontar os objetivos apresentados em material e métodos foram alcançados, e se a intervenção foi ou não efetiva. Por fim, foi alertado que deve-se agradecer à escola parceira que cedeu o espaço para intervenção, bem como o órgão de fomento de pesquisa.

Por fim, foi desejado a todos um bom descanso e iniciar a escrita dos resumos. A reunião foi encerrada às 9h55min com foto dos presentes para fins de registro.